аудару:

Орыс тілі туралы әңгімелер

Бірінші тарау
Ескі және жаңа

В нем (Орыс тілінде)барлық үндері және реңктері, ең қатты шығатын дыбыстарды барлық өткелдер ең нәзік және жұмсақ үшін; Ол шексіз және алады, өмір сияқты тірі, әр минут сайын байытылған.
garrot

I

Анатолий Кони, құрметті академигі, атақты заңгер, It болды, как известно, үлкен мейірімділік адам. Ол басқаларға қателер және әлсіз жақтарын барлық түрлерін кешіруге дайын болды. Бірақ қайғы болды, кім, онымен сөйлесіп, бұрмаланған немесе бұрмаланған орыс тілі. Кони Еліктірер жек набросились оған. Оның Passion мені қайран. Және де, тілінің тазалығы үшін күрес, ол жиі шетінен түсірген.
ол, Мысалы, ол талап, сөз міндетті ғана сыпайылық білдіреді, послушно.
Бірақ бұл мағынасы қайтыс болды. Енді мен тұрмыс сөзінде мен әдебиеті сөз барлық қажетті білдіреді білдіреді келді. Бұл наразылық академиялық Кони табылады.
- елестетіп көріңізші, - деді ол,, қайғырып, қабыстыра, - Мен Спасская естіп бүгін барып: «Ол, әрине, жүзіңді заттар болады!«Сіз оны ұнайды ретінде? адам басқа әңгімелейді, біреу мейірімділікпен оны ұрып-соғып!
- Бірақ сөз міндетті мейірімділікпен дегенді білдірмейді, - Мен көндіруге тырысты, бірақ Анатолий өзінің жерге тұрды.
Сонымен қатар, Кеңес Одағының бүгін ер адамды таба алмады, міндетті білдіреді, ол үшін bylyubezno.
Бүгін бәрі бірдей түсінуге болады, бұл Аксаков айтқан жоқ барды, провинциялық докторы сөйлейтін:
«Біз қатысты ол міндетті жасады» [ST. Аксаков, естеліктерімен (1855). Собрал. Op., T. II. М., 1955, б.т.. 52.]
Бірақ ешкім біртүрлі көрінеді, бұл бар, Мысалы, dvustişie Исаковского:

Ал онда сен маған тілеймін болып табылады,
Сіз жетеді сенімді болыңыз.

Көп болуына байланысты, сол уақытта ескі адам болды, бұл жылқылар. ол жүріп, Ең ескі адамдар сияқты: Ол ресейлік сөйлеу нормалары қорғады, ол өзінің балалық және жасөспірімдік кезінде болған. Қарттарымыз әрдайым дерлік елестеттім жатыр (және қазір елестету!), олардың балалары мен немерелері болса (әсіресе немерелеріміз) Дұрыс орыс сөз disfigure.
Мен оңай деп, ақ шашты қарт адамды елестету мүмкін, қай 1803 немесе 1805 Жыл ашумен үстелге жұдырыққа соғып алдым, немерелері ақыл мен сипаты дамуы туралы бір-бірімен түсіндіру бастағанда.
- қайда Сіз бұл жалғады психикалық дамуын жүрдік? Біз prozyabenie сөйлесуіміз керек” [материалдары JK. Grotta, T. II. Филология зерттеулер (1852-1892). SPB. 1899, б.т.. 69, 82.].
құны, Мысалы, жас жігіт әңгіме деді, енді ол баруға тиіс, жақсы, кем дегенде етікшінің үшін, мен қарт оған сердито айқайлап:
- Керек емес, және жөн! Неге сіз орыс тілін бұрмалайтын ма? [Ресей академиясының сөздік (SPB, 1806-1822) бір ғана қажет жоқ.]
Жаңа дәуір. Ескі жас жігіттері Әкелер мен балалар болды. Содан кейін олардың кезегі сөздер наразы болуы келді, кім жастарды ойлап: darovitый, айқын, дауыс беру, адамгершілік, қоғамдық, khlysh [Емес Ресей академиясының сөздігі, де Пушкин тілі сөздігі (М., 1956-1959) сөз дарынды жоқ. Оно появляется лишь в Словаре церковнославянского и русского языка, составленном вторым отделением Императорской Академии наук (SPB, 1847). Слова отчетливый нет в Словаре Академии Российской. Слова голосование нет ни в одном словаре до Даля, 1882. Слово хлыщ создано Иваном Панаевым (наравне со словом приживалка ) в середине XIX века. көру. также Труды Я.К. Grotta, T. II, б.т.. 14, 69, 83. ].
Теперь нам кажется, что эти слова существуют на Руси спокон веку и что без них мы никогда не могли обойтись, а между тем в 30-40-х годах минувшего столетия то были слова-новички, с которыми тогдашние ревнители чистоты языка долго не могли примириться.
Теперь даже трудно поверить, какие слова показались в ту пору, Мысалы, князю Вяземскому низкопробными, уличными. Слова эти: бездарность и талантливый. “Бездарность, талантливый,-возмущался князь Вяземский, — новые площадные выражения в нашем литературном языке. Дмитриев правду говорил, что “наши новые писатели учатся языку у лабазников” [P. Вяземский, Старая записная книжка. Л., 1929, б.т.. 264.]
Если тогдашней молодежи случалось употребить в разговоре такие, неведомые былым поколениям слова, қалай: факт, результат, ерунда, солидарность [Ни слова факт , ни слова результат, ни слова солидарность нет в Словаре Академии Российской.] представители этих былых поколений заявляли, что русская речь терпит немалый урон от такого наплыва вульгарнейших слов.
“Откуда взялся этот факт? — возмущался, Мысалы, Фаддей Булгарин в 1847 жыл. — Что это за слово? Исковерканное” [«Солтүстік Bee», 1847, № 93 -дан 26 сәуір. Журнал jambalaya.].
60-шы жылдардың соңында Яков Gpot жаңа туған ұсқынсыз сөз Inspire жариялады [материалдары JK. Grotta, T. II, б.т.. 14.]
Тіпті сөз, Зерттеу ретінде, содан кейін ол қарсылық артта қалушылық пуристы көп еңсеруге тура келді, Егер сіз толық сөз ретінде біздің сөйлеу енеді бұрын. еске түсіру, қалай таң сөз Гоголь 1851 жыл. До той поры он и не слышал о нем [“Гоголь в воспоминаниях современников”. М. б.т.. 511.].
Старики требовали, чтобы вместо научный говорили только ученый: ученая книга, ученый трактат. Слово научный казалось им недопустимой вульгарностью. дегенмен, бұл уақыт болды, когда даже слово вульгарный они готовы были считать незаконным. Пушкин, не предвидя, что оно обрусеет, сохранил в “Онегине” его чужеземную форму. Вспомним знаменитые стихи о Татьяне:

Никто б не мог ее прекрасной
Назвать; но с головы до ног
Никто бы в ней найти не мог
Того, что модой самовластной
В высоком лондонском кругу
Зовется vulgar. Мен алмаймын…
Люблю я очень это слово,
Но не могу перевести;
Оно у нас покамест ново,
И вряд ли быть ему в чести.
Оно б годилось в эпиграмме

(VIII глава)
Переводить это слово на русский язык не пришлось, потому что оно само стало русским.
И долго не могли старики примириться с таким словосочетанием, как литературное творчество, которого не знали ни Державин, ни Жуковский, ни Пушкин [Слова творчество нет ни в Словаре Академии Российской, ни в Словаре церковнославянского и русского языка (SPB. 1847).]
әрине, старики были не правы. Теперь и слово надо, и слово ерунда, и слово факт, и слово голосование, и слово научный, и слово творчество, и слово обязательно (в смысле непременно) ощущаются всеми, и молодыми и старыми, заң ретінде, Ресей сөйлеу түбір сөз, және осы сөздердің жоқ кім жасай алады!
Енді әркім оғаш көрінеді, Некрасов, Ол романдары нонсенс бірінде былай деп жазды, должен был пояснить в примечании: “Лакейское слово, равнозначительное слову — дрянь ” [көру. “Петербургские углы” в некрасовском альманахе “Физиология Петербурга”, часть 1. SPB, 1845, б.т.. 290, и в Полном собрании сочинений Н.А. Некрасова, T. БІЗ. М, 1950, б.т.. 120.], а “Литературная газета” тех лет, заговорив о чьей-то виртуозной душе, сочла себя вынужденной тут же прибавить, что виртуозный- “новомодное словцо” [“Литературная газета”, 1841, б.т.. 94: “В игре и в приемах видна душа виртуозная , чтобы щегольнуть новомодным словцом”.].
В детстве я еще застал стариков (шындық, довольно дряхлых), которые говорили на бале, Александрынский театр, генварь, румяны, белилы, мебели (во множественном числе) және т.б.. д.

II

Но вот миновали годы, и я, өз кезегінде, стал стариком. Теперь по моему возрасту и мне полагается ненавидеть слова, которые введены в нашу речь молодежью, и вопить о порче языка.
Тем более что на меня, как на всякого моего современника, сразу в два-три года нахлынуло больше новых понятий и слов, чем на моих дедов и прадедов за последние два с половиной столетия. Среди них было немало чудесных, а были и такие, которые казались мне на первых порах незаконными, вредными, портящими русскую речь, подлежащими искоренению и забвению.
есімде, как страшно я был возмущен, когда молодые люди, словно сговорившись друг с другом, стали вместо до свиданья говорить почему-то пока.

Или эта форма: «я пошел» вместо «я ухожу». Человек еще сидит за столом, он только собирается уйти, но изображает свой будущий поступок уже совершенным.
С этим я долго не мог примириться.

В то же самое время молодежью стал по-новому ощущаться глагол переживать. Мы говорили: «я переживаю горе» или «я переживаю радость», а теперь говорят: «я так переживаю» (без дополнения), и это слово означает теперь: «я волнуюсь», а еще чаще: «я страдаю», «я мучаюсь».
Такой формы не знали ни Толстой, ни Тургенев, ни Чехов. Для них переживать всегда было переходным глаголом. А теперь я слышал своими ушами следующий пересказ одного модного фильма о какой-то старинной эпохе:
— Я так переживаю! — сказала графиня.
— Брось переживать! — сказал маркиз.

По-новому осмыслился глагол воображать . Прежде он означал фантазировать. Теперь он чаще всего означает: чваниться, важничать.
— Он так воображает , — говорят теперь о человеке, который зазнался.
шындық, и прежде было: воображать о себе («много о себе воображаете» и т. д.). Но теперь уже не требуется никаких дополнительных слов.

Очень коробило меня заносчивое выражение я кушаю. В мое время то была учтивая форма, с которой человек обращался не к себе, а к другим.
— Пожалуйте кушать!
Если же он говорил о себе: я кушаю- это ощущалось, как забавное важничанье.

Тогда же в просторечии утвердилось словечке обратнос безумным значением опять.
есімде, когда я впервые услышал из уст молодой домработницы, что вчера вечером пес Бармалей “обратно лаял на Марину и Тату”, я подумал, будто Марина и Тата первые залаяли на этого пса.

Вдруг нежданно-негаданно не только в устную, разговорную, но и в письменную, книжную речь вторглось новое словосочетание в адрес- и в течение нескольких месяцев вытеснило прежнюю форму по адресу. Мне с непривычки было странно слышать: “она сказала какую-то колкость в мой адрес”, “раздались рукоплескания в его адрес”.

Такое же недоумение вызывала во мне новоявленная форма: выбора (вместо выборы), договора (вместо договоры), лектора (вместо лекторы).
В ней слышалось мне что-то залихватское, бесшабашное, забубенное, ухарское.
Напрасно я утешал себя тем, что эту форму уже давно узаконил русский литературный язык. “Ведь, — говорил я себе, — прошло лет восемьдесят, а пожалуй и больше, с тех пор, как русские люди перестали говорить и писать: “до мы, до кторы, учи тели, профе ссоры, сле сари, ю нкеры, пе кари, пи сари, фли гели, и охотно заменили их формами: үй , учителя , профессор , слесаря , флигеля , юнкера , пекаря и т. д.” [В “Женитьбе” Гоголя (1836-1842) есть и дома (1, XIII) и домы (1, XIV).].
Мало того. Следующее поколение придало ту же залихватскую форму новым десяткам слов, таким, қалай: бухга лтеры, то мы, ка теры, то поли, ла гери, ди зели. Стали говорить и писать: бухгалтера , тома , катера , тополя , лагеря , дизеля и т. д.
Еще Чехов не признавал этих форм. Для него существовали только инженеры , и тополи (см., Мысалы, IX, 118; XIV, 132), а если бы он услышал: тома , он подумал бы, что речь идет о французском композиторе Амбруазе Тома.
ол көрінген еді, довольно. бірақ ешқандай. Пришло новое поколение, и я услыхал от него: шофера , автора , библиотекаря , сектораИ еще через несколько лет: выхода , супа , плана , матеря , дочеря , секретаря , плоскостя , скоростя , ведомостя , возраста , площадя [По словам Тургенева, форма площадя с давних времен существовала в диалекте крестьян Орловской губернии: так назывались у них “большие сплошные массы кустов” (И.С. Тургенев , Собрал. Op., T. 1. М., 1961, б.т.. 9). Но есть основание думать, что нынешнее слово площадя возникло независимо от этого орловского термина. Лев Толстой (жылы 1874 жыл) утверждал, что в “живой речи употребляется форма воза , а не возы ” (T. XVII, б.т.. 82).]
Всякий раз я приходил к убеждению, что протестовать против этих слов бесполезно. Я мог сколько угодно возмущаться, выходить из себя, но нельзя же было не видеть, что здесь на протяжении столетия происходит какой-то безостановочный стихийный процесс замены безударного окончания ы(мен ) сильно акцентированным окончанием а(мен).
И кто же поручится, что наши правнуки не станут говорить и писать: крана , актера , аю , желудя . Наблюдая за пышным расцветом этой ухарской формы, я не раз утешал себя тем, что эта форма завладевает главным образом такими словами,которые в данном профессиональном (иногда очень узком) кругу упоминаются чаще всего: форма плана существует только среди чертежников; торта — в кондитерских; супав ресторанных кухнях; площадя — в домовых управлениях; скоростя — у трактористов.
Пожарные говорят: факела .
Не станем сейчас заниматься вопросом: желателен ли этот процесс или нет, об этом разговор впереди, а покуда нам важно отметить один многознаменательный факт: все усилия бесчисленных ревнителей чистоты языка остановить этот бурный процесс или хотя бы ослабить его до сих пор остаются бесплодными. Если бы мне даже и вздумалось сейчас написать: «Крымские тополи », или: «томы Шекспира», я могу быть заранее уверенным, что в моей книге напечатают: «Крымские тополя », «тома Шекспира».
Так как и тополи и томы до того устарели, что современный читатель почуял бы и в них стилизаторство, жеманность, манерничание.

И новое значение словечка: зачитал. Преждезачитал это значило: замошенничал книжку, взял почитать и не отдал. Ал енді - Мен дауыстап оқып, Мен оқимын.
«Содан кейін мен қаулы жобасын оқып».

бұрын, балаларға тартымды, біз әрқашан деді: балалар . Енді бұл сөз барлық жерде сөз жігіттерді ығыстырып . Оно звучит и в школах и в детских садах, что чрезвычайно шокирует старых людей, которые мечтают о том, чтобы дети снова назывались детьми. Прежде ребятами назывались только крестьянские дети (наравне с солдатами и парнями).
Дома одни лишь ребята.
(Некрасов, III, 12)
Было бы поучительно проследить тот процесс, благодаря которому в нынешней речи возобладала деревенская форма.

Вместо отражать появилось отображать. Вместо широкие массы читателей возник небывалый широкий читатель.
Появилась в детском просторечии новая форма слабо (“тебе слабо перепрыгнуть через эту канаву”) және т.б.. д.

Ең Чуковский өлеңдер оқыды:


барлық поэзия (алфавит бойынша мазмұны)

пікір қалдыру